Dero, Korvinus (2019) Hubungan Pola Asuh Orang Tua Otoriter Dengan Konsep Diri Siswa Kelas VII SMP Negeri 6 Singosari. Sarjana thesis, Universitas Kanjuruhan.

Full text not available from this repository.

Abstract

Konsep diri merupakan perasaan, pandangan dan penilaian individu mengenai dirinya yang didapat dari hasil interaksinya dengan lingkungan di sekitarnya. Hal ini mencakup pandangan individu tentang aspek fisik dan psikologinya. Berkaitan dengan hal ini, ada beberapa faktor yang dapat mempengaruhi konsep diri anak, salah satunya adalah pola asuh orang tua yang otoriter. Hal ini karena orang tua yang otoriter cenderung menuntut anak aga patuh dan tunduk terhadap semua perintah dan aturan yang dibuat oleh orang tua, dan jika anak melanggar perintah maka akan mendapatkan hukuman. Sikap orang tua yang mengasuh anak secara otoriter mengakibatkan konsep diri anak menjadi rendah. Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk menggambarkan secara umum mengenai pola asuh orang tua otoriter, konsep diri siswa kelas VII SMP Negeri 6 Singosari, dan (2) untuk mengetahui hubungan pola asuh orang tua otoriter dengan konsep diri siswa kelas VII SMP Negeri 6 Singosari. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif yang dilaksanakan dengan rancangan korelasional. Sampel penelitian adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 6 Singosari pada tahun ajaran 2017/2018, yang berjumlah 45 siswa, yang diambil dengan menggunakan teknik total sampling. Teknik pengumpulan data penelitian ini adalah angket, dengan instrumennya yaitu angket skala pola asuh orang tua otoriter dan angket skala konsep diri. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis Pearson’s Product moment correlation yang proses pengolahan datanya melalui program komputer (SPSS). Hasil analisis data menyimpulkan: (1) mayoritas orang tua siswa kelas VII SMP Negeri 6 Singosari memiliki tingkat pola asuh otoriter yang rendah. Hal tersebut dibuktikan dari hasil analisis persentase yang menunjukkan 87% orang tua siswa memiliki tingkat pola asuh otoriter ‘rendah’, 4% orang tua siswa memiliki tingkat pola asuh otoriter ‘sedang’, dan 9% orang tua siswa mempunyai tingkat pola asuh otoriter ‘tinggi’; (2) mayoritas siswa kelas VII SMP Negeri 6 Singosari memiliki konsep diri yang tinggi. Hal tersebut dibuktikan dari hasil analisis persentase yang menunjukkan 87% siswa memiliki konsep diri yang ‘tinggi’, 4% siswa memiliki konsep diri ‘sedang’, dan 9% siswa mempunyai konsep diri yang ‘rendah’; (3) ada hubungan yang signifikan antara pola asuh orang tua otoriter dengan konsep diri siswa kelas VII SMP Negeri 6 Singosari.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Uncontrolled Keywords:	Pola Asuh Orang Tua Otoriter, Konsep Diri
Subjects:	100 - Filsafat dan Psikologi > 150 Psikologi (ilmu jiwa) > 158 Psikologi terapan
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Bimbingan dan Konseling
Depositing User:	Petugas Perpus
Date Deposited:	03 Feb 2023 03:09
Last Modified:	03 Feb 2023 03:09
URI:	http://repository.unikama.ac.id/id/eprint/4864

Actions (login required)

View Item