Thesis

Spriani, Hilde Gardis (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Melalui Metode Scaffolding Terhadap emahaman Konsep Fisika SMP. Sarjana thesis, Universitas Kanjuruhan.

Jelita, Elsy Yasinta (2018) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Learning Tipe Stad ( Student Teams Achievement Divisions) Melalui Metode Eksperimen Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Siswa SMP Negeri 17 Malang. Sarjana thesis, Universitas Kanjuruhan.

Sajim, Emilia Hersidika (2018) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT Berbasis Demonstrasi Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Dan Prestasi Belajar Siswa Di SMP PGRI 01 Singosari. Sarjana thesis, Universitas Kanjuruhan.

Hinul, Matildis (2018) Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 5e Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Pada Ranah Kognitif Siswa Pada Materi Suhu Dan Perubahannya Kelas VII SMP Negeri 23 Malang Tahun Ajaran 2017/2018. Sarjana thesis, Universitas Kanjuruhan.

Inceh, Helvini Nona (2018) Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving Berbasis Demonstas Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII SMP Angkasa Singosari. Sarjana thesis, Universitas Kanjuruhan.

Mesi, Fransiska Satriani Silfani (2018) Penerapan Model Problem Based Learning (Pbl) Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika Siswa Smk Negeri 10 Malang. Sarjana thesis, Universitas Kanjuruhan.

Tefa, Irene Dominika (2018) Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Keaktifan Dan Prestasi Belajar Siswa Kelas VII SMPN 2 Bululawang. Sarjana thesis, Universitas Kanjuruhan.