Liu, Makrina Maria Magdalena (2018) Perbedaan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dengan Metode Eksperimen Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Prestasi Belajar Ipa Pada Siswa SMP Negeri 17 Malang Kelas Viii Pada Mata Pelajaran Tekanan Pada Zat Cair. Sarjana thesis, Universitas Kanjuruhan.