Hasil Cek Plagiasi: Penggunaan Modul Pembelajaran Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat Dengan Pendekatan CTL Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Kelas IV SD

Dyah Tri Wahyuningtyas, Dyah and Raddin Nur Shinta, Raddin (2017) Hasil Cek Plagiasi: Penggunaan Modul Pembelajaran Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat Dengan Pendekatan CTL Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Kelas IV SD. https://journal.unesa.ac.id/index.php/jp/article/view/672/725.

[img] Text
Hasil cek plagiasi Penggunaan Modul Pembelajaran Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat Dengan Pendekatan CTL Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Kelas IV.pdf

Download (562kB)
Item Type: Other
Subjects: Sosial dan Humaniora
Sosial dan Humaniora > Artikel
Depositing User: DYAH TRI WAHYUNINGTYAS
Date Deposited: 20 Feb 2019 13:59
Last Modified: 21 Feb 2019 07:17
URI: http://repository.unikama.ac.id/id/eprint/1955

Actions (login required)

View Item View Item