Hasil Cek Plagiasi: Penggunaan Modul Pembelajaran Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat Dengan Pendekatan CTL Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Kelas IV SD

Triwahyuningtyas, Dyah and Shinta, Raddin Nur (2017) Hasil Cek Plagiasi: Penggunaan Modul Pembelajaran Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat Dengan Pendekatan CTL Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Kelas IV SD. https://journal.unesa.ac.id/index.php/jp/article/view/672/725.

[img] Text
Hasil cek plagiasi Penggunaan Modul Pembelajaran Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat Dengan Pendekatan CTL Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Kelas IV.pdf

Download (562kB)
Item Type: Other
Subjects: Sosial dan Humaniora
Sosial dan Humaniora > Artikel
Depositing User: DYAH TRI WAHYUNINGTYAS
Date Deposited: 20 Feb 2019 13:59
Last Modified: 04 Aug 2022 15:27
URI: http://repository.unikama.ac.id/id/eprint/1955

Actions (login required)

View Item View Item