Nur Hudha, Muhammad (2017) MUHAMMAD NUR HUDHA LEMBAR HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG ATAU PEER REVIEW KARYA ILMIAH : JURNAL ILMIAH "authenthic Problem Based Learning (aPBL) untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Siswa". Universitas Kanjuruhan Malang.

Text PEER REVIEW JURNAL 1.pdf Restricted to Repository staff only Download (650kB)

Item Type:	Other
Subjects:	Sosial dan Humaniora > Artikel Sosial dan Humaniora > Bagian Buku
Depositing User:	Mr. Hudha Muhammad Nur
Date Deposited:	24 Aug 2017 04:34
Last Modified:	02 Aug 2022 14:24
URI:	http://repository.unikama.ac.id/id/eprint/1312

Actions (login required)

View Item