Thesis

Boi, Olivia Ina (2021) Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Materi Getaran Dan Gelombang. Sarjana thesis, Universitas Kanjuruhan.

Spriani, Hilde Gardis (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Melalui Metode Scaffolding Terhadap emahaman Konsep Fisika SMP. Sarjana thesis, Universitas Kanjuruhan.

Sajim, Emilia Hersidika (2018) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT Berbasis Demonstrasi Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Dan Prestasi Belajar Siswa Di SMP PGRI 01 Singosari. Sarjana thesis, Universitas Kanjuruhan.

Asuat, Avetriana (2018) Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII-I SMP Negeri 2 Malang. Sarjana thesis, Universitas Kanjuruhan.

Day, Enjulse Rambu (2018) Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Dengan Metode Probing Prompting Terhadap Motivasi Belajar Siswa Dan Prestasi Belajar Siswa. Sarjana thesis, Universitas Kanjuruhan.

Malo, Robertus (2018) Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Motivasi Dan Prestasi Belajar Fisika Siswa Kelas X SMKN 1 Singosari Tahun Ajaran 2017/2018. Sarjana thesis, Universitas Kanjuruhan.

Lalo, Enjelia Bili (2018) Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Sikap Ilmiah Dan Kemampuan Berpikir Analisis Siswa Kelas X SMKN1 Singosari Tahun Pelajaran 2017/2018. Sarjana thesis, Universitas Kanjuruhan.

Chindy, Frischa (2018) Pengaruh Model Pembelajaran Relating Experiencing Applying Cooperating Transfering (React) Terhadap Sikap Ilmiah Dan Pemahaman Konsep Dalam Pembelajaran Fisika Kelas Xi SMK PGRI Singosaritahun Ajaran 2017/2018. Sarjana thesis, Universitas Kanjuruhan.

Sa’adah, Kurniatus (2018) Pengembangan Aslab Pada Materi Pokok Fluida Statis Sebagai Media Pembelajaran Fisika Sma/Ma Kelas Xi Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik. Sarjana thesis, Universitas Kanjuruhan.