Retno Marsitin (2019) C.6.3 HKI Buku Dasar-dasar Kalkulus. EC00201980597.

Retno Marsitin (2019) C.6.2 HKI Modul Matematika berbasis CTL berkarakter dengan ilustrasi Flap Pop Up Materi Bangun Ruang di Sekolah Dasar. EC00201970688.

Nyamik Rahayu Sesanti (2019) C.6.1 HKI Buku Ajar Trigonometri Dasar. EC00201938820.

Rahayu Sesanti, Nyamik (2015) PENERAPAN TEOREMA BRUNER PADA PEMBELAJARAN TRIGONOMETRI. Jurnal inspirasi pendidikan, 5 (2). pp. 677-684. ISSN p-ISSN:2088-9704, e-ISSN:2549-4147

Rahayu Sesanti, Nyamik 1. Peer Review Developing Student’s Worksheet on TwoDimensional Figures Based on Ethnomathematics for V Grade of Elementary School. Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik 10. Hasil Cek Plagiasi Students’ problem solving on mathematical proportion. Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik 10. Peer Review Students’ problem solving on mathematical proportion. Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik 11. Hasil Cek Plagiasi Cooperative Learning in Basic Mathematics Lesson Study Activity. Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik 11. Peer Review Cooperative Learning in Basic Mathematics Lesson Study Activity. Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik 11. Peer Review Cooperative Learning in Basic Mathematics Lesson Study Activity (1). Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik 12. Hasil Cek Plagiasi Limit Learning With Apos Theory and Maple to develop Mathematical Communication and Critical Thinking. Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik 12. Peer Review Limit Learning With Apos Theory and Maple to Develop Mathematical Communication And Critical Thinking. Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik 12. Peer Review Limit Learning With Apos Theory and Maple to Develop Mathematical Communication And Critical Thinking (1). Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik 13. Hasil Cek Plagiasi Derivative application in Economic Problems. Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik 13. Peer Review Derivative application in economic problems. Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik 14. Hasil Cek Plagiasi Two-dimensional interactive media for fourth grade students. Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik 14. Peer Review Two-dimensional interactive media for fourth grade students. Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik 15. Hasil Cek Plagiasi Pembelajaran Discovery dan Link Map Terhadap Koneksi Matematik. Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik 15. Peer Review Pembelajaran Discovery dan Link Map terhadap Koneksi Matematika. Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik 16. Hasil Cek Plagiasi Kemampuan Berfikir matematis dalam Pembelajaran Discovery Link Map pada Integral. Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik 16. Peer Review Kemampuan Berfikir Matematis dalam pembelajaran Discovery Link Map pada Integral. Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik 17. Peer Review Pengembangan e-Modul Statistika Matematika Berbasis STEM (1). Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik 2. Hasil Cek Plagiasi Media Puzzle SOGAM (Soal dan Gambar) pada Materi Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan. Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik 2. Peer Review Media Puzzle SOGAM (Soal dan Gambar) pada materi Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan. Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik 3. Hasil Cek Plagiasi Analisis Kemampuan Berfikir Kreatif Peserta Didik pada Materi Perbandingan. Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik 3. Peer Review Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik Pada Materi Perbandingan. Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik 4. Hasil Cek Plagiasi Tingkat Pemahaman Konsep dan Kemampuan mengajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Kajian dan Pengemabangan Matematika Sekolah 2. Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik 4. Peer Review Tingkat Pemahaman Konsep Dan Kemampuan Mengajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Kajian Dan Pengembangan Matematika Sekolah 2. Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik 5. Hasil Cek Plagiasi Analisis Kesalahan Konsep Matematika dalam Menyelesaikan Soal Trigonometri. Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik 5. Peer Review Analisis Kesalahan Konsep Matematika dalam Menyelesaikan Soal Trigonometri. Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik 5. Peer Review Analisis Kesalahan Konsep Matematika dalam Menyelesaikan Soal Trigonometri (1). Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik 6. Hasil Cek Plagiasi Analisis Kesulitan Siswa Kelas III SD Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Bentuk Soal Cerita Berdasarkan Teori Newman. Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik 6. Peer Review Analisis Kesulitan Siswa Kelas III Sekolah Dasar Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Berbentuk Soal Cerita Berdasarkan Teori Newmon. Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik 7. Hasil Cek Plagiasi Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal-soal Materi Aljabar berdasarkan Tahapan Newman. Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik 7. Peer Review Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan soal-soal materi Operasi Bentuk Aljabar berdasarkan Tahapan Newman. Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik 8. Peer Review Analisis Tingkat Berfikir Kreatif Peserta Didik Dalam Menyelesaikan Soal Matematika dinjau dari AQ. Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik 8. hasil Cek Plagiasi Analisis Tingkat Berfikir Kreatif Peserta Didik dalam Menyelesaikan Soal Matematika ditinjau dari AQ. Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik 8. hasil Cek Plagiasi Analisis Tingkat Berfikir Kreatif Peserta Didik dalam Menyelesaikan Soal Matematika ditinjau dari AQ 2. Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik 9. Hasil Cek Plagiasi Analysis of Creative Thinking Ability of Primary School Department Student on Proposing mathematics Problem. Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik 9. Peer Review Analysis of Creative Thinking Ability of Primary School Department Student on Proposing Mathematics Problem. Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik 9. Peer Review Analysis of Creative Thinking Ability of Primary School Department Student on Proposing Mathematics Problem (1). Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik Belajar dan Pembelajaran Matematika. [Teaching Resource] (Unpublished)

Rahayu Sesanti, Nyamik Cooperative Learning in Basic Mathematics Lesson Study Activity. In: Proceedings of the 2nd Annual Conference on Social Science and Humanities (ANCOSH 2020).

Rahayu Sesanti, Nyamik Developing Student’s Worksheet on Two-Dimensional Figures Based on Ethnomathematics for V Grade of Elementary School. Jurnal Pancaran pendidikan.

Rahayu Sesanti, Nyamik Hasil Cek Plagiasi Developing Student’s Worksheet on TwoDimensional Figures Based on Ethnomathematics for V Grade of Elementary School. Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik Hasil Cek Plagiasi Discovery Learning with Link Map and Motivation on Calculus (1) (1). Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik Hasil Cek Plagiasi PENGEMBANGAN E-MODUL STATISTIKA MATEMATIKA BERBASIS STEM (1). Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik Kemampuan Berfikir Matematis dalam pembelajaran Discovery Link Map pada Integral. In: Conference on Innovation and Application of Science and Technology (CIASTECH 2019).

Rahayu Sesanti, Nyamik Limit Learning With Apos Theory and Maple to Develop Mathematical Communication And Critical Thinking. In: University of Muhammadiyah Malang's 1st International Conference of Mathematics Education (INCOMED 2017).

Rahayu Sesanti, Nyamik PENGEMBANGAN E-MODUL STATISTIKA MATEMATIKA BERBASIS STEM. Education, Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum (Unipdu) Jombang, East Java, Indonesia.

Rahayu Sesanti, Nyamik Peer Review BC - Matematika Untuk PGSD. Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik Peer Review BC - Pengembangan dan Pendidikan Karakter. Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik Peer Review HKI - Dasar-dasar Kalkulus. Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik Peer Review HKI - Modul Mat Berbasis CTL. Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik Peer Review HKI - Trigonometri. Unikama.

Rahayu Sesanti, Nyamik Pembelajaran Discovery dan Link Map terhadap Koneksi Matematika. In: Conference on Innovation and Application of Science and Technology (CIASTECH 2018).

Rahayu Sesanti, Nyamik Tingkat Pemahaman Konsep Dan Kemampuan Mengajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Kajian Dan Pengembangan Matematika Sekolah 2. MUST: Journal of Mathematics education, science and Technology.