Article

Sulistyowati, Prihatin and Hartatik, Hartatik and Triwahyuningtyas, Dyah and Iswahyudi, Didik PELATIHAN PENGOLAHAN SUSU SAPI MENJADI YOGURT BAGI IBU-IBU PKK KECAMATAN JABUNG. Prosiding seminar nasional Hasil penelitian dan Pengabdian LPPM Universitas Kanjuruhan Malang tahun 2017.

Yuniasih, Nury and Triwahyuningtyas, Dyah PENERAPAN INOVASI PEMBELAJARAN TEMATIK BERBASIS KKNI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU DI SDN PISANGCANDI 4 MALANG. (Unpublished)

Mahmuda, Novia Eka and Triwahyuningtyas, Dyah and Yulianti, Yulianti PENGEMBANGAN MODUL BANGUN DATAR BERBASIS ETNOMATEMATIKA SISWA KELASI IV SD/MI SUNAN GIRI 02 KALIPARE. Jurnal Bidang Pendidikan Dasar.

Conference or Workshop Item

Triwahyuningtyas, Dyah and Kumala, Farida Nur Prosiding Pelatihan Pembuatan Krupuk SUSU. In: Seminar Penelitian dan Pengabdian Masyarakat LPPM 2016.

Book

Sesanti, Nyamik Rahayu and Triwahyuningtyas, Dyah (2021) Matematika Dasar Trigonometri. Zahra Publisher Group.

Suastika, I Ketut and Triwahyuningtyas, Dyah (2020) Pembelajaran Geometri. Kanjuruhan Press. ISBN 978-623-91605-2-4

Suastika, I Ketut and Triwahyuningtyas, Dyah (2017) Pembelajaran Bilangan Untuk Siswa Sekolah Dasar. Ediide Infografika.

Triwahyuningtyas, Dyah and Sulistyowati, Prihatin and Iswahyudi, Didik (2017) WIRAUSAHA YOGURT DAN STIK SUSU. repository. (Unpublished)

Triwahyuningtyas, Dyah and Kumala, Farida Nur (2016) WIRAUSAHA KRUPUK SUSU. repository. (Unpublished)

Triwahyuningtyas, Dyah and Sesanti, Nyamik Rahayu and Anggrawati, Ihwalludiyah Bayu Modul Matematika Bilangan Bulat. Zahra Publisher Group.

Patent

Dyah Tri Wahyuningtyas, S.Si, M.Pd (2018) HKI Smart Matematika Bangun Datar dan Bangun Ruang. 000120826.

Dr. I Ketut Suastika, M.Si (2018) HKI Pembelajaran Bilangan Untuk Siswa SD. 000104776.

Other

Suastika, I Ketut and Triwahyuningtyas, Dyah (2018) Hasil Cek Plagiasi: Developing Module of Fractional Numbers using Contextual Teaching and Learning Approach. http://pancaranpendidikan.or.id.

Triwahyuningtyas, Dyah and Pratama, Ester (2018) Hasil Cek Plagiasi: PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN PECAHAN SEDERHANA KELAS III SD DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING. https://journal.unesa.ac.id/index.php/jp/article/view/2210/2038.

Triwahyuningtyas, Dyah and Shinta, Raddin Nur (2017) Hasil Cek Plagiasi: DEVELOPING ADDITION AND SUBTRACTION OF INTEGERS LEARNING MODULE USING CTL APPROACH BASED ON CURRICULUM 2013. http://www.pancaranpendidikan.or.id.

Purwandari, Amanda and Triwahyuningtyas, Dyah (2017) Hasil cek plagiasi: Eksperimen Model Pembelajaran TGT Berbantuan Media Keranjang Biji-Bijian Terhadap Hasil Belajar Materi Perkalian Dan Pembagian Siswa Kelas II. Universitas Pendidikan Ganesha.

Triwahyuningtyas, Dyah and Shinta, Raddin Nur (2017) Hasil Cek Plagiasi: Penggunaan Modul Pembelajaran Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat Dengan Pendekatan CTL Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Kelas IV SD. https://journal.unesa.ac.id/index.php/jp/article/view/672/725.

Triwahyuningtyas, Dyah and Suastika, I Ketut (2016) Hasil Cek Plagiasi: Developing Of Number Learning Module For Primary School Students By Conextual Teaching And Learning Approach. http://journal.stkipsingkawang.ac.id/index.php/JPDI/article/view/264/256.

Triwahyuningtyas, Dyah and Ladamay, Iskandar (2016) Hasil Cek Plagiasi: MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PERKALIAN DAN PEMBAGIAN BILANGAN BULAT MENGGUNAKAN MEDIA WAYANGMATIKA. http://pancaranpendidikan.or.id/article/file/15_6.pdf.

Triwahyuningtyas, Dyah and Suastika, I Ketut Cek Plagiasi Influence Inquiry. Elementary Education Online.

Triwahyuningtyas, Dyah and Suastika, I Ketut TURNITIN Prosiding IOP_E-modul geometri. IOP.