Thesis

Ningrum, Arik Dwi Endah (2020) Pengembangan Media Pembelajaran Pop Up Book Berbasis Discovery Learning dalam Membuktikan Luas dan Keliling Lingkaran untuk Kelas VIII SMP. Sarjana thesis, Universitas Kanjuruhan.

Wulandari, Ely Septianing (2019) Penerapan Metode Reciprocal Teaching untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII di SMP PGRI 03 Tirtoyudo. Sarjana thesis, Universitas Kanjuruhan.

Lokat, Hermince Taba (2019) Penerapan Model Pembelajaran Make A Match Dengan Media Kartu Soal Dan Jawaban Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Matematika Siswa Kelas X Akuntansi SMK PGRI Pakisaji Malang. Sarjana thesis, Universitas Kanjuruhan.

Rusni, Ermilinda (2019) Penerapan Model Pembelajaran Students Teams Achievement Divisions (STAD) dan Problems Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri I Pakisaji. Sarjana thesis, Universitas Kanjuruhan.

Rina, Rina (2019) Penerapan model Numbered Heads Together (NHT) berbantu kartu soal untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII pada materi Pertidaksamaan Linier Satu Variabel di SMP Islam Nurul Huda Poncokusumo Kabupaten Malang. Sarjana thesis, Universitas Kanjuruhan.

Yuliani, Anastasia (2019) Pengaruh Kombinasi Model Pembelajaran Discovery Learning dan TPS Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VIII SMP PGRI 6 Malang. Sarjana thesis, Universitas Kanjuruhan.

Arfanus, Tridedi (2019) Peningkatan hasil dan aktivitas Belajar Matematika melalui Pendekatan keterrampilan proses dalam pokok bahasan Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Untuk (SPLDV) Siswa Kelas VIII F SMPN 3 Singosari. Sarjana thesis, Universitas Kanjuruhan.

Hasanah, Lailatul (2018) Analisis Kesalahan Peserta Didik Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Berdasarkan Prosedur Newman. Sarjana thesis, Universitas Kanjuruhan.

Saputra, Hengki Adi (2018) Efektivitas Pembelajaran Menggunakan Model Course Review Horay Berbasis Problem Solving Terhadap Hasil Belajar Siswa. Sarjana thesis, Universitas Kanjuruhan.

Jelita, Matildis (2018) Penerapan Pembelajaran Matematika Realistik (Pmr) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Di SMP Negeri 17 Malang. Sarjana thesis, Universitas Kanjuruhan.

Kristi, Anisa (2018) Penerapan Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbasis Kooperatif Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X.AK2 SMK PGRI Pakisaji Pada Pokok Bahasan Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel Tahun Pelajaran 2017/2018. Sarjana thesis, Universitas Kanjuruhan.

Mere, Robertus Simson (2018) Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Student Teams Achievement Divisions (STAD) Terhadap Kemampuan Kognitif Siswa Kelas VII Di SMPN 2 Pakisaji. Sarjana thesis, Universitas Kanjuruhan.

Yempormase, Ema (2018) Pengaruh Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Course Review Horay (CRH) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 17 Malang. Sarjana thesis, Universitas Kanjuruhan.

Beris, Cammelia Dwe Manser (2018) Pengembangan Modul Pembelajaran Bab Persamaan Garis Lurus Berbasis Discovery Learning Pada Kelas VIII SMP. Sarjana thesis, Universitas Kanjuruhan.

Setyowati, Harris (2017) Penerapan Pendekatan Saintifik Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa SMP Pokok Bahasan Himpunan. Sarjana thesis, Universitas Kanjuruhan.

Taufiq, Agus (2016) Peningkatan Prestasi Belajar Materi Matriks Melalui Model Think Pair Share (TPS) Pada Siswa Kelas X Adp 1 Smk Pgri Sumbermanjing Kabupaten Malang. Sarjana thesis, Universitas Kanjuruhan.